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教育线上/AI教学入校 初中生边玩边学

admin2022-11-052

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  中大获香港赛马会慈善信托基金捐助,与六间本地中学合作,共同编撰了全港首套《香港人工智能教育初中课程─教学资源套》。

  为协助青少年尽早掌握新技术,香港中文大学工程学院及教育学院推出的中大赛马会「智」为未来计划,今年开始迈入第二阶段。团队将继续让全港首套《香港人工智能教育初中课程——教学资源套》,融入主流教育,期望能惠及全港238间学校。

  有参与计划上一阶段的学生分享,在玩教学工具的过程中,对人工智能(AI)有了新的认识,愈学愈有趣。亦有资讯及通讯科技科老师表示,教材资源套理论和实践并行,让备课变得轻松,帮助老师更好地教学。\大公报记者 钟怡(文、图)

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  该计划自2019年启动,首阶段为期三年。中大获香港赛马会慈善信托基金捐助,与六间本地中学合作,共同编撰了全港首套《香港人工智能教育初中课程——教学资源套》,三年内惠及63间中学,1.2万学生。其中,中大特别研制AI智能车CUHK-JC iCar,内置人脸识别、物件追踪等6个AI功能,让学生在组装智能车的过程中学习AI技术,并探讨AI道德问题,例如AI自动驾驶车辆失控时,责任属谁。

  动手组装智能车 新颖有趣

  英皇书院中三学生陆思齐参与了该计划的第一阶段。他说,自己动手组装iCar,对他来说是一个新颖的体验。「以前总是听到AI这个词汇,但对它很陌生,通过玩iCar,让我对AI有更深的认识,愈学愈有趣。」

  陆思齐说,他和同学平时也会一起讨论课上学到的程式是否适用于iCar、应该如何改进,「我们会一直在iCar上试,这个解难的过程很有意思。」

  提供技术支援 备课更轻松

  此外,他闲暇时也会和学校一起去社区中心教小学生玩iCar,推广AI科技的同时,巩固所学知识。

  该资源套亦包括学生版和老师版课堂教材,有12个章节、逾55个模块,涉及人工智能基础、仿真技术等内容。英皇书院老师李浩然坦言,任教逾20年资讯及通讯科技科,AI技术对他来说很新,备课时常需花大量时间摸索,这本书涵盖理论和实践指导,帮助他教得更轻松。「若教学遇到困难,中大教授也会及时提供技术支援。」

  孔圣堂中学资讯及通讯科技科老师吴达铭亦表示,学校会根据学生的程度挑选合适内容教学,目前主要针对中三、中四学生。在学习资源套的过程中,师生都互相进步。

  为了让学生和大众体验更多元的AI应用,中大设置人工智能教育及探索实验室,包括智能油画机、AI猜拳大师、气垫球机械人等近20个科技展品。计划首席负责人任扬表示,第一阶段效果很好,于是中大计划于今年继续迈进为期四年的第二阶段。现正招募更多参与学校,团队亦期望能扩展至238间学校,让更多学生受惠。

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